2022年江西成考专升本艺术概论考试模拟试题（五）

　　

　　一、选择题：
　　1."美是生活"是（ ）提出来的。
　　A.亚里士多德
　　B.普洛丁
　　C.车尔尼雪夫斯基
　　D.列宁
　　参考答案：C
　　2.高原植物类胡萝卜素含量显著增加，并有花色素苷形成，其作用是 ( )
　　A.降低光合反应适温
　　B.提高光合作用量子效率
　　C.吸收高原增多的紫外辐射
　　D.阻止吸收高原增多的紫外辐射
　　参考答案：C
　　3.提出了"风格即人"的著名论点的法国评论家是()
　　A. 伏尔泰
　　B. 卢梭
　　C. 布封
　　D. 雨果
　　参考答案：C
　　参考解析：法国18世纪评论家布封曾在他的《论风格》一文中提到“风格即人”的著名论点。
　　4.群落内部环境不具备的特点是 ( )
　　A.光照强度减弱
　　B.土壤湿度增加
　　C.空气湿度增加
　　D.气温增加
　　参考答案：D
　　5.中国古代书法家有"草圣"美誉的是（ ）
　　A. 王羲之
　　B. 怀素
　　C. 孙过庭
　　D. 张旭
　　参考答案：D
　　参考解析： 张旭的书法，始化于张芝、“二王”一路，以草书成就最高，史称“草圣”。
　　6.《俄狄浦斯王》、《安提戈涅》是（ ）的代表作品。
　　A.欧里庇得斯
　　B.索福克勒斯
　　C.阿里斯托芬
　　D.埃斯库罗斯
　　参考答案：B
　　7.悲剧《俄狄浦斯王》的作者是古希腊的( )
　　A. 埃斯库罗斯
　　B. 索福克勒斯
　　C. 欧里庇德斯
　　D. 阿里斯托芬
　　参考答案：B
　　参考解析：《俄狄浦斯王》是古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作之一。它取材于希腊神话传说中俄狄浦斯杀父娶母的故事，展示了富有典型意义的希腊悲剧冲突——人与命运的冲突。
　　8.因为第一个提出了"美学"概念而被称为"美学之父"的德国人是（ ）
　　A. 康拉德·费德勒
　　B. 黑格尔
　　C. 康德
　　D. 鲍姆嘉通
　　参考答案：D
　　参考解析： 鲍姆嘉通是德国启蒙运动时期的哲学家、美学家。历来在美学史上形成共识的看法是他提出并建立了美学这一特殊的哲学学科，被誉为“美学之父”。
　　9.《等待戈多》的创作属于()
　　A. 表现主义
　　B. 存在主义
　　C. 象征主义
　　D. 荒诞派
　　参考答案：D
　　参考解析：《等待戈多》是爱尔兰剧作家塞缪尔?贝克特创作的著名荒诞派戏剧。
　　10.西班牙画家毕加索的《格尔尼卡》的创作风格属于( )
　　A. 达达主义
　　B. 抽象派
　　C. 立体主义
　　D. 野兽派
　　参考答案：C
　　参考解析：《格尔尼卡》是毕加索于20世纪30年代创作的一幅具有重大影响及历史意义的杰作。此画运用立体主义的绘画形式，以变形、象征和寓意的手法描绘了法西斯兽行下，人民惊恐、痛苦和死亡的悲惨情景。
　　二、填空题：
　　11.动物种群中各个动物的地位具有一定顺序的等级现象称为（ ）。
　　参考答案：社会等级
　　12.认为群落是客观存在的实体，是一个有组织的生物系统，像有机体与种群那样，这种群落性质观点是（ ） 。
　　参考答案：机体论观点
　　13.根据数量稳定性、自然更新性以及人为再回收性等方面的差异，自然资源可分为___和可枯竭的自然资源两大类。
　　参考答案：不可枯竭的自然资源
　　14.世界植被水平分布一般规律是北半球自北向南依次出现寒带的苔原、寒温带的针叶林、温带的夏绿阔叶林、亚热带的（ ）以及热带的雨林。
　　参考答案：常绿阔叶林
　　15.高纬度地区恒温动物的身体住往比生活在低纬的同类个体大，因为个体大的动物，其单位体重散热量相对较少，这就是（ ）。
　　参考答案：Bergmam规律
　　三、简答题：
　　16.艺术活动有哪些功能?
　　参考答案：艺术活动最主要的功能有三种：
　　(1)审美认知功能，主要是指人们通过艺术鉴赏活动，可以更加深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生。
　　(2)审美教育功能，主要是指人们通过艺术欣赏活动，受到真、善、美的熏陶和感染，地理解和认识生活，树立起的人生观和世界观。
　　(3)审美娱乐功能，主要是指人们通过艺术欣赏活动，审美需要得到满足，获得精神享受和审美愉悦。
　　四、作品赏析题：要求陈述作品的作者及其国别(或地区)、时代，结合个人所学理论和审美体验阐述作品的基本内容，分析作品的形式特点和风格。
　　17.戏剧作品：《雷雨》
　　参考答案：(1)曹禺，原名万家宝，原籍为湖北潜江，现代著名剧作家。《雷雨》、《日出》是他的代表作。曹禺是五四新文化运动培养起来的戏剧大师。他的主要成就在戏剧创作上，他是中国现当代首屈一指的剧作家。《雷雨》是他的处女作。1954年6月30日晚，《雷雨》首次公演。由夏淳担任导演，主要演员有郑榕、朱琳、于是之、沈默、吕恩、胡宗温、李翔、金昭等。
　　(2)《雷雨》写的是一个封建资产阶级大家庭的矛盾，这些矛盾的酝酿、激化，在一个“天气更阴沉、更郁热，低沉潮湿的空气，使人异常烦躁”的下午趋向高潮，最终这个罪恶的大家庭崩溃了。这一切都是在雷电交加的狂风暴雨之夜发生的，整个故事的背景、情节都和雷雨有关。同时，作者以象征的手法告诉人们：在半殖民地半封建社会沉闷的空气里，一场大雷雨即将到来，深刻地反映了酝酿着一场大变动的中国社会的现实。《雷雨》的总体构思来自中国社会生活的启迪，是从生活中挖掘出来的，发泄了被压抑的愤懑，揭露了封建大家庭的罪恶，表现了对人的命运的哲理性思考。《雷雨》中的许多艺术形象都可以在现实生活中找到蛛丝马迹。
　　(3)《雷雨》的结构堪称完美的典范，不能任意删去哪一部分，精密到牵一发要动全身的程度。《雷雨》的语言是高度艺术化的，它新鲜活泼、生动含蓄，具有深厚的诗意和严格的独特性。20世纪50年代以来，《雷雨》不仅在话剧舞台上演遍祖国四面八方，而且被改编成京剧、沪剧、越剧、评剧、秦腔、琼剧等十几个戏曲剧种，以及歌剧、舞剧、电影、电视连续剧等，深入到神州大地的各个角落。在世界剧坛上，《雷雨》也活跃在五大洲20多个国家舞台上，成为各国人民心心相通的桥梁。《雷雨》受到中外文艺界高度的评价，是中国话剧舞台上的常青树。
　　五、论述题：
　　18.试论述典型和意境并将二者加以比较。
　　参考答案：典型是指艺术作品中具有一定社会本质意义的个性化的艺术形象或形象体系，它包括典型人物、典型环境等。艺术典型是普遍性与特殊性的结合，又是必然性与偶然性的有机统一。鲁迅笔下的阿Q就是中国现代文学史上最为成功的典型形象之一。
　　意境是指艺术形象或情境中呈现出的情景交融、虚实相生，能够蕴涵和昭示深刻的人生哲理及宇宙意识的至高境界，它是主体情感与客观物象的有机统一，在有限的艺术形象中体现出无限的意蕴。意境中既有来自艺术家主观投射的“情”，又有来自客观现实升华的“境”，“情”和“境”是有机地融合在一起的，境中有情，情中有境。
　　典型与意境这两个范畴既有联系，又有区别。一般来讲，典型重再现，意境重表现;典型重写实，意境重抒情;典型重描绘鲜明的人物形象，意境重抒发艺术家的内心世界。以叙事性为主的艺术侧重于在作品中塑造典型;以抒情性为主的艺术侧重于在作品中创造意境。但是，这也只是一般来说，在具体的创作实践中，典型和意境是经常分不开的。在西方文艺理论中，典型论占着极重要的地位;在中国传统文艺理论中，则强调意境论。

　　

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