2024年江西成人高考《教育理论》串讲笔记6

       课程概述

　　1. 课程的概念

　　课程有广义和狭义之分。

　　(一)广义的课程是指为了实现教育目的而规定的学生应该学习的所有学科与应该从事的所有活动的总和及其有计划的进程。

　　(二)狭义的课程是指学生在学校应该学习的学科、应该从事的活动内容及其有计划的进程。

　　2. 课程的意义

　　(一)课程是实现教育教学目标的保证。

　　(二)课程是设计教育教学活动的依据。

　　(三)课程是评价教育教学效果的标准。